Показаны сообщения с ярлыком интерактивное видео. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком интерактивное видео. Показать все сообщения

четверг, 12 августа 2021 г.

Annotate, который многое умеет. Часть 2. Видео базового уровня: озвученное и интерактивное

Продолжаю рассказывать о возможностях онлайн-сервиса Annotate.net

И сегодня - о том, как создать с его помощью небольшое обучающее (или развлекающее) видео на основе слайдов презентации, скринкаста или готового видеоролика.

Для начала

Заходим внутрь сервиса и оказываемся в личном кабинете, во вкладке "Content library". Здесь хранятся все наши материалы, созданные с помощью сервиса. О том, как зарегистрироваться на сайте, можно прочитать в первой части моей саги.

Если нажать на значок с "плюсом" внизу справа, откроется список возможностей. Нас интересует кнопка для создания видео - она же "Clip".


Открывается два варианта создания видеоролика - базовый и продвинутый. В "базовой комплектации" можно взять готовый видеоролик и прибавить к нему озвучку или задания, также можно создать скринкаст или озвучить слайд. На более продвинутом уровне можно самому создать рисованную анимацию и озвучить её. 

Для начала придумываем название видеоролику и выбираем уровень.


Я решила понажимать на все кнопочки по порядку. Начала с базового уровня - выбрала "Basic" и нажала "Create".

четверг, 22 июля 2021 г.

Adventr: моё видео - мои правила

Согласитесь, иногда при просмотре фильма начинаешь задаваться вопросом: "А что было бы, если бы герой поступил иначе и сюжет повернулся по-другому?" Свой альтернативный сюжет мы, конечно, оставляем при себе, а на деле следуем за замыслом режиссёра, ругаясь или восхищаясь.

И вот относительно недавно появился новый тип видео, в котором есть возможность изменить ход событий. В зависимости от нашего желания, действие на экране будет разворачивается по одному из вариантов сюжета, так что теперь зритель стал полноправным режиссёром.

Такой необычный интерактивный видеоролик можно сделать самому с помощью онлайн-сервиса Adventr. Работать в нём достаточно просто. Сложнее придумать "сценарий" подобного экспериментального видео, в котором сюжет может развиваться сразу в нескольких направлениях.

Ну что ж, давайте попробуем. Для начала мой примерчик: поэкспериментировала с буктрейлерами. И вот что из этого вышло (не судите строго).

 

пятница, 26 июня 2020 г.

25 вебинаров про ИКТ в школе и библиотеке

Полярная Сова подводит итоги учебного года. Начался он 20 августа 2019 года, а закончился 22 июня 2020 года. За 11 месяцев Полярная Сова провела в общей сложности 25 вебинаров для "Директ-Академии", центра "Снейл" и "ВикиСибириады".

Решила собрать в одном месте записи всех своих выступлений вместе с презентациями. В них рассказы более чем о двухстах сервисах и онлайн-инструментах для создания разных информационных продуктов: от говорящих аватарок до интерактивных видеороликов.

четверг, 16 апреля 2020 г.

Apester: мастерим опросы, викторины и интерактивное видео

Среди огромного количества сервисов для создания разного интерактива притаился очень интересный инструмент. Позвольте его представить: Apester — онлайн-сервис, который умеет создавать опросы, викторины, тесты, интерактивное видео, а также "сторисы" для социальных сетей.

В бесплатном аккаунте можно создать неограниченное количество интерактивного контента и разместить его в блоге или на сайте.

Регистрация


Заходим на сайт Apester. Будем регистрироваться через электронную почту или аккаунты  Facebook или на Google. Нажимаем на иконку с силуэтом человека в правом верхнем углу или на синюю кнопку «START NOW» (Начать сейчас).

вторник, 31 июля 2018 г.

Универсальный конструктор H5P. Часть 6. Интерактивное видео

Эта мастерилка устарела. Новую статью можно прочитать здесь.

***
И вот, когда мы попрактиковались в составлении викторин, создании лент времени и интерактивных плакатов, настала пора смастерить (та-дам!) нечто грандиозное. Так как насчет интерактивного видео в сервисе H5P?

Не секрет, что главная проблема при просмотре учебных (и не только) видеороликов — это пассивность зрителей. А очень хочется прикрепить к видео интересные задания и викторины, организовать опрос или обсуждение, снабдить видеоролик дополнительной информацией или ссылками на веб-ресурсы. То есть сделать видео интерактивным.

Таким видеосюжетам найдется применение и в школе (учебные видеоролики с заданиями), и в библиотеке (видеовикторины). Давайте уже попробуем, что это за штука такая...

Для примера Полярная Сова смастерила вот такое видео про витаминки. Здесь есть меню (нажимаем на "флажок") и несколько разных тестовых заданий (отмечены на временной шкале точками).



А теперь подробнее, как смастерить такое видео.